Vlaanderen Kennisrijk Kansrijk
Met Vlaanderen Kennisrijk Kansrijk wil het Expertisecentrum Onderwijs en Leren het Vlaamse onderwijs ondersteunen in de ...
In de pers (feb-maart)
Overzicht persberichten
Expertisecentrum Onderwijs en Leren verscheen de voorbije weken in verschillende vakbladen.
We geven jullie graag een overzicht!
Tim Surma over onderwijs: strengere scholen, klasmanagement en een kennisrijk curriculum.
In februari en maart kwam Tim Surma, hoofd onderzoek van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren, meermaals in de media om zijn inzichten te delen.
Door de aandacht voor de strengste school in Engeland werd Tim gevraagd om in De Zevende Dag duiding te geven bij de vraag: moeten onze scholen strenger worden?
Onder andere door deze internationale onderwijshervormingen kwamen thema’s zoals klasmanagement en een kennisrijk curriculum meer in de schijnwerpers te staan. In Klasse lichten Tim Surma en Daniel Muijs toe waarom kennis en vaardigheden hand in hand gaan en hoe een sterk curriculum zowel leraren als leerlingen vooruithelpt.
Meer over Tim's inzichten op vlak van een kennisrijk curriculum werd verder toegelicht in een interview voor De Standaard.
Klasse | 7 februari 2024 | Bart De Wilde
Lees hier het volledige artikel.
Zit differentiatie in zwaar weer?
Differentiatie blijft een actueel debat in het onderwijs. In dit artikel benadrukt Dries D’Haese dat het geen alles-of-nietsverhaal is: kleine, doordachte ingrepen volstaan. Effectieve differentiatie versterkt zowel individuele leerwinst als de kracht van de klasgroep, zonder te vervallen in complex en tijdrovend maatwerk.
