Stages Graduaat Maatschappelijk Werk

• De student wordt binnen de opleiding Graduaat Maatschappelijk Werk opgeleid tot een volwaardige en professionele hulpverlener. De student kan de opleiding van 120 studiepunten afwerken in een voltijdse dagopleiding van twee jaar op campus Geel en campus Turnhout. 
• Het deeltijds traject in avondopleiding op campus Geel wordt enkel nog uitdovend aangeboden academiejaar 2025-2026 en 2026-2027.

Tijdens de opleiding krijgt de student - dankzij jullie werkplekaanbod en begeleiding - de unieke kans om ervaring op te doen in het werkveld en zich voor te bereiden op een job als gegradueerde in het maatschappelijk werk. Het werkplekleren is vooral gericht op het aanleren en vervolmaken van de beroepstaken van het maatschappelijk werk. De opleiding biedt een sterke en intense uitwisseling tussen theorie en praktijk. De kennis, vaardigheden en attitudes die de studenten leren tijdens het werkplekleren zijn van essentieel belang. De docenten staan zowel de student als de mentor van de werkplek ten volle bij. De begeleider van de school houdt telefonisch contact met de werkplek en komt ter plaatse op werkplekbezoek.

Wat verwachten we van de werkplek?

• Het werkplekleren vindt plaats in een organisatie binnen het werkveld van het maatschappelijk werk.
• De student neemt aan zoveel mogelijk deelaspecten van het reële maatschappelijk werk deel: begeleiding, gespreksvoering, verslaggeving, bijwonen vergaderingen, cliëntregistratie & administratie, … De student leert zo op een actieve manier verschillende facetten van het maatschappelijk werk, de organisatie en het werkveld kennen. Het evaluatieformulier geeft de te behalen competenties via de vermelde beroepstaken weer.
• De student wordt bij voorkeur begeleid door een maatschappelijk werker die de student de nodige ondersteuning biedt en zorgt voor een regelmatige opvolging van het verloop het werkplekleren.

Werkplekleren per semester

In elk semester van de opleiding komt werkplekleren aan bod en neemt de zelfstandigheid, complexiteit en verantwoordelijkheid toe.

Werkplekleren 1 - Kennismaking met de sector

• Doel? De student maakt kennis met de sociale sector en met zichzelf als belangrijk werkinstrument.
• Wanneer? Semester 1 (in het flexibel traject: semester 2)
• Hoe? Via een bezoek aan een organisatie, doelgroepanalyse, reflectiemomenten en een eerste contact met een werkplek ter voorbereiding van werkplekleren 2.

Werkplekleren 2 - Initiatie op de werkplek

• Doel? De student oriënteert zich naar het beroep en naar zichzelf als beginnend maatschappelijk werker.
• Wanneer? Semester 2: feb - april - 4 d/week - 22 dagen (in het flexibel traject: okt - dec - 3 d/week - 22 dagen).
• Hoe? De student leert zoveel mogelijk facetten van het maatschappelijk werk kennen, observeert en begint te participeren aan het werk van de maatschappelijk werker op de werkplek.

Werkplekleren 3 - Maatschappelijk werk in de praktijk

Dagopleiding

• Doel? De student oriënteert zich naar het beroep en naar zichzelf als handelend maatschappelijk werker.
• Wanneer? Semester 3: sept - dec - 3 d/week - 30 dagen (in het flexibel traject: febr - mei - 3 d/week - 30 dagen).
• Hoe? De student leert zoveel mogelijk facetten van het maatschappelijk werk kennen en participeert volwaardig aan het werk van de maatschappelijk werker op de werkplek.

Avondopleiding: werkplekleren 3.1 + werkplekleren 3.2

• Doel? De student oriënteert zich naar het beroep en naar zichzelf als beginnend (3.1) tot handelend (3.2) maatschappelijk werker.
• Wanneer? Semester 4 + 5: febr - mei + sept - nov: telkens 20 dagen.
• Hoe? De student leert zoveel mogelijk facetten van het maatschappelijk werk kennen, observeert en participeert beginnend (3.1) tot volwaardig (3.2) aan het werk van de maatschappelijk werker op de werkplek.

Werkplekleren 4 - Startende professional

• Doel? De student verdiept zich in het beroep en werkt een praktijkproject uit op dezelfde werkplek als werkplekleren 3 (of in avondopleiding werkplekleren 3.2).
• Wanneer?
  Dagopleiding: semester 4: febr - mei - 4 d/week - 40 dagen (in het flexibel traject: sept - dec - 4 d/week - 40 dagen)
  Avondopleiding: semester 6: febr - mei - 20 dagen.
• Hoe? De student voert op dezelfde werkplek als bij werkplekleren 3 zelfstandig taken van het maatschappelijk werk uit en werkt een praktijkproject uit.

Specifieke vereisten

• De studenten gaan zelfstandig op zoek naar een werkplek en bevragen actief het mogelijke takenpakket.
• De begeleider van de school moet toestemming geven aan de student voor de werkplek goedgekeurd kan worden.
• Werkplekleren binnen een werkplaats waarbij de student nauw betrokken is raden we af.  
• Werkplekleren 3 (voor de avondopleiding 3.2) en werkplekleren 4 worden in dezelfde organisatie uitgevoerd.  
• De organisatie van werkplekleren 2 (voor de avondopleiding 3.1) is verschillend van de werkplek van werkplekleren 3 (voor de avondopleiding 3.2) en 4. Het type organisatie binnen werkplekleren 3 (voor de avond opleiding 3.2) en 4 verschilt ook van het type organisatie binnen werkplekleren 2 (voor de avondopleiding 3.1).