Verkorte Educatieve Bachelor in het Kleuteronderwijs | Praktijk IV
Op deze pagina kunt u alle informatie terugvinden met betrekking tot praktijk IV.
In Praktijk IV wordt de student een ‘leraar met visie’ en een persoonlijke leerkrachtstijl. De focus ligt op het creëren van een krachtige leeromgeving en een zorgbrede aanpak, al dan niet in een ‘context met veel diversiteit’. De student zorgt voor een soepel en efficiënt verloop en profileert zich als lid van de onderwijsgemeenschap. Het gaat om minstens 18 ((voor studenten met een vooropleiding leraar lager of secundair onderwijs) of 24 (voor studenten met een andere vooropleiding) stagedagen. Minstens de 10 laatste stagedagen dienen aaneengesloten gepland te worden. Dit geldt ook voor een LIO-student. Deze stagedagen dienen bovendien in eenzelfde vaste klas plaats te vinden. De stage vindt plaats in een andere ankerschool en indien mogelijk bij een andere kleuterleeftijd dan Praktijk I, II en III. Voor een LIO student betreft het de eigen school en de eigen klas.
Het academiejaar wordt opgesplitst in 4 kwartalen van 8 weken. Een praktijk OPO loopt telkens over één kwartaal van acht weken. Er is geen stagekalender voorzien omdat de stagedagen in onderling overleg worden bepaald.
Belangrijke documenten
Indien u een student uit dit traject begeleidt, kan u in het stagevademecum nalezen wat de algemene afspraken zijn.
In het document Kerntaken staat de stagegroeilijn over de kwartalen heen, verder omschreven a.h.v. speerpunten en bijhorende criteria. Deze stagegroeilijn biedt hulp en ondersteuning bij het verwerven van de nodige competenties voor de opleiding Kleuteronderwijs. Deze kerntaken zullen gebruikt worden om de evaluaties van de studenten in te vullen.
Meer info over deze stages kan u in de richtlijnen vinden. Per stage hebben we daarin omschreven wat we verwachten van een student.