De cyclische aanpak van Hodson en Paden voor onverstaanbare kinderen

Inhoud

Hodson en Paden ontwikkelden een cyclische aanpak om ernstig onverstaanbare kinderen vanaf ongeveer tweeënhalf jaar snel verstaanbaar te leren spreken.

In deze driedaagse cursus starten we met de theoretische basis van fonologische ontwikkeling en het fonologisch bewustzijn. Daarna oefen je de systematische uitspraakanalyse aan de hand van de Analyse van Fonologische Patronen (AFP-2). Je leert hoe je op basis van deze analyse behandelingskeuzes maakt. Er is veel aandacht voor de opzet en de praktische uitwerking van de behandeling en voor het verschil met andere behandelmethodes.

In de periodes tussen de cursusdagen werk je praktijkopdrachten uit bij een eigen casus. Denk vooraf na over welke kinderen uit je praktijk je als casus wilt gebruiken. Deze opdrachten en de feedback van de sprekers en medecursisten zijn essentieel voor de cursus. De sprekers rekenen erop dat je de opdrachten nauwgezet uitvoert.

Na afloop ben je in staat om de aanpak volgens Hodson en Paden in je eigen behandelingen toe te passen.

Sprekers:

• Imma van de Wijer-Muris, logopedist privépraktijk
• Yvonne Draaisma, logopedist privépraktijk

Doelgroep:

Logopedisten

Data:

• ma. 22 september 2025
• do. 6 november 2025
• ma. 24 november 2025

Praktische informatie

Maximale groepsgrootte: 20

KMO-portefeuille

Deze vorming komt in aanmerking voor steun via KMO-portefeuille. Het erkenningsnummer van Thomas More is DV.O103535, deze vorming valt onder de categorie 'Specifieke beroepsgerichte competenties'. Klik hier voor meer informatie.