Thomas More staat zelf in voor de kwaliteit van haar onderwijs. Om de kwaliteit van haar onderwijs te borgen, ontwikkelde Thomas More een kwaliteitszorgsystematiek afgestemd op de cultuur en waarden van Thomas More.
Graag zoomen we in op het wettelijke kader waarop onze kwaliteitszorgsystematiek is gebaseerd.
Binnen het decreet voor het kwaliteitszorgstelsel in het hoger onderwijs is vastgelegd dat een kwaliteitsvolle opleiding dient te voldoen aan acht kwaliteitskenmerken:
Ze vormen een leidraad voor de borging van de onderwijskwaliteit en worden in die zin als geheel bekeken. Belangrijk daarbij is dat de kwaliteitskenmerken geen onderscheiden standaarden zijn die elk apart tot een oordeel leiden.
Deze kwaliteitskenmerken zijn verankerd in het decreet voor het kwaliteitszorgstelsel in het hoger onderwijs en sluiten aan bij het Europese referentiekader ten aanzien van kwaliteitszorg in het hoger onderwijs (ESG, 2015).
Binnen Thomas More zijn de kwaliteitskenmerken een rode draad doorheen haar kwaliteitszorgsystematiek.