Trainings and Workshops

Geef les aan je toekomstige collega?s...jongeren! Hoe ook jij als bedrijfsmedewerker de volgende generatie mee kan opleiden: word een hybride leraar. De lerarenopleiding van Thomas More biedt dit uniek opleidingsaanbod aan in samenwerking met de Provincie Antwerpen. Als zij-instromer volg je een 3-daagse pedagogische-didactische basisvorming om volgend schooljaar te starten als leraar. Deze vorming is exclusief voor medewerkers van bedrijven die zich bevinden in de provincie Antwerpen en actief zijn in de sectoren zorg, life sciences, bouw en logistiek.

Colin Farrell als Alexander de Grote, de film 300, en de games van Assassin?s Creed zijn titels die je misschien bekend voorkomen. Maar hoe historisch accuraat zijn deze audiovisuele werken en kunnen ze daadwerkelijk in de geschiedenislessen worden ingezet? Deze vorming richt zich op de juistheid van dit beeldmateriaal en hoe het jongeren kan stimuleren tot een kritische en samenhangende beeldvorming van militaire conflicten door de tijd heen. Deze bijscholing focust zich op leraren van de eerste graad.

Het efficiënt en effectief werken met kinderen met leer- en ontwikkelingsproblemen is niet altijd eenvoudig. Jarenlang werkten leerkrachten en therapeuten afzonderlijk aan één doel: het kind met leerbeperkingen helpen om zijn of haar leren weer vlot te trekken. Deze jaarcursus combineert beide invalshoeken. Onder het motto: ?Twee weten meer dan één!' is er een goed teamwerk ontstaan waarbij lesgevers uit verschillende disciplines hun efficiëntste zorgstrategieën voorstellen. Het al doende leren en remediëren is het uitgangspunt van dit bijscholingstraject. Het creëren van een krachtige, handelende leer- en remedieeromgeving staat daarbij centraal. De cursus bestaat uit 15 intensieve lesdagen van 9u tot 16u. waarop telkens één invalshoek behandeld wordt door een ervaren en zeer deskundig lesgever.

In dit lerend netwerk werken we rond het boek "Waarom leren niet vanzelf gaat" van Daniel Willingham. We delen er ervaringen en ideeën voor praktische toepassing. Regelmatige reflectie en feedback zorgen voor een waardevol netwerk dat leerkrachten ondersteunt bij het verbeteren van hun onderwijspraktijken.

Leerkrachten leren in de beginnerscursus Canva hoe ze met gemak educatieve en visueel aantrekkelijke materialen kunnen maken. Het programma richt zich op het creëren van werkbladen, posters en presentaties die de leerervaring verbeteren. Meer details en inschrijvingsmogelijkheden zijn te vinden op onze website.

In deze 6-daagse interactieve vervolgtraining bouwen we verder op de vaardigheden uit de basisopleiding en verbreden & verdiepen we jouw coaching. Dit doen we door verder in te gaan op de gespreksstructuur en de vaardigheden die jouw coaching krachtiger maken.

??In deze workshop verkennen we de dynamische wereld van team teaching, een innovatieve aanpak die de onderwijservaring verrijkt door de samenwerking tussen leerkrachten te bevorderen. Leer de basisprincipes van effectieve team teaching, ontdek strategieën voor een naadloze integratie van deze methode in je lessen, en zie hoe het de betrokkenheid en prestaties van leerlingen kan verhogen. Deze interactieve sessie biedt praktische tools en inzichten om succesvol te starten met team teaching, ongeacht je onderwijsniveau of ervaring.?

Inzichten in teamdynamica dragen bij aan sterkere werkrelaties en gemeenschappen. De uitdagingen van vandaag vragen om vruchtbare conflicten, echte gesprekken en gezamenlijke besluitvorming. Deep Democracy ondersteunt dit proces door inclusieve besluitvorming en conflicthantering te bevorderen, met aandacht voor nee-stemmen en alternatieve ideeën, en zorgt zo voor een veilige groepsomgeving.

Je collega?s, leerlingen, partner, vrienden, enz. coachen? Dat kan, en het is niet eens zo moeilijk! Dit merk je in deze interactieve opleiding waarbij je concrete vaardigheden en inzichten leert waarmee je direct aan de slag kan gaan én verschil mee maakt.