Vormingscentrum Interieur, Design en Architectuur
Thomas More organiseert lezingen, kortlopende lessenreeksen en workshops voor professionals en andere geïnteresseerden in interieurvormgeving, meubelontwerp en design. Welkom op onze Campus Faydherbe!
faydherbeACADEMIE
faydherbeACADEMIE is het platform van de unit Interieur, Design & Architectuur van Thomas More waarin studenten, docenten, alumni, en partnerbedrijven elkaar uitdagen op ontdekkingstocht te gaan naar de ontwerper en wereldverbeteraar in zichzelf.
We organiseren cursussen, workshops, uitstappen en andere evenementen om hen daarin te begeleiden. Sommige activiteiten zijn exclusief voor studenten, maar het grootste deel staat open voor wie geïnteresseerd is in interieur, design of architectuur.
Masterclasses voor Professionele Groei
Bij ID&A Mechelen geloven we in levenslang leren en het voortdurend verruimen van je professionele horizon. Onze masterclasses zijn speciaal ontworpen voor (toekomstige) professionals in architectuur, stedenbouw en bouwkunde die hun expertise willen verdiepen en hun werkveld willen verbreden. Of je nu je kennis wilt aanscherpen, nieuwe inzichten wilt verwerven of je netwerk wilt uitbreiden, deze masterclasses bieden de ideale gelegenheid om te groeien in je vak.
Masterclass Omgevingsloket
Van opmeting tot indiening via Omgevingsloket Vlaanderen: Als expert in het Omgevingsloket zorg jij in de toekomst voor correct ingediende dossiers met de juiste plannensets en verantwoordingsnota voor het bekomen van een omgevingsvergunning waarbij de medewerking van een architect niet verplicht is.
Masterclass Scenography & Spatial Design
Scenography and Spatial Design gaat niet alleen om het ontwerpen van ruimtes en objecten – het draait om het creëren van ervaringen. In deze opleiding werk je aan real-life projecten, van een tijdelijke installatie op HORST Festival tot scenografisch onderzoek met La Monnaie/De Munt.
Studentenwerk
Ontdek je het werk van onze studenten Interieur, Design & Architectuur—fris, eigenzinnig en toekomstgericht.
