Sessie 1 | 11 december 2025 | Gent
W. Lambrechts | Hoe omgaan met rouw en verwerking
Tijdens deze sessie wordt een overzicht geboden van een aantal vaak geciteerde rouwmodellen, en wordt hierbij gepoogd een praktische vertaling te maken naar de klinische praktijk. Daarnaast wordt ook een aantal (neuro)psychotherapeutische technieken overlopen om rouw bespreekbaar te maken in de behandelkamer, bruikbaar bij personen met een vorm van neurologisch lijden.
Sessie 2 | 8 januari 2026 | Antwerpen
H. Thielen | Identiteit na een hersenletsel
Subjectieve klachten zoals vermoeidheid en pijn worden vaak gerapporteerd door mensen met een neurologische aandoening en kunnen een enorme impact hebben op de kwaliteit van leven. Tijdens deze sessie zullen we ingaan op mogelijke oorzaken van deze klachten, alsook mogelijke opties op vlak van behandeling.
Sessie 3 | 29 januari 2026 | Antwerpen
J. Knaeps | Mantelzorger/ gezin en samenleving
Niet enkel het welbevinden van de persoon met NAH kan onder druk komen te staan, ook voor de naasten zijn de gevolgen zeer ingrijpend. Voor de mantelzorger dreigt een overbelasting waar we als hulpverlener aandacht voor moeten hebben.
In deze sessie gaan we in op de noden van mantelzorgers en de valkuilen in een begeleiding. Aan de hand van eigen casussen bekijken we samen hoe je als hulpverlener aandacht kan hebben voor de verschillende rollen van de mantelzorger.
Sessie 4 | 19 februari 2026 | Gent
H. Vanderlinden | Omgaan met dementie
In deze sessie zal er dieper ingegaan worden op hoe onze visie over dementie en manier van omgaan met personen met dementie invloed heeft op hun beleving en gedrag.
Sessie 5 | 19 maart 2026 | Antwerpen
N. Ansoms | Revalidatie binnen school en het dagelijks leven
In de (cognitieve) revalidatie van kinderen en jongeren worden onderwijs en het dagelijks leven mee ingezet als essentiële partners in de revalidatie. Aan de hand van casuïstiek wordt deze werkwijze verduidelijkt.
De revalidatiewerking bij kinderen/jongeren toont heel wat gelijkenissen met deze bij volwassenen, maar ook verschilpunten. In deze sessie wordt stil gestaan bij mogelijke aandachtspunten, valkuilen, e.d. als je met kinderen/jongeren aan de slag gaat.
Sessie 6 | 21 april 2026 | Antwerpen
R. Daniël | Seksualiteit
Ongeveer de helft van alle patiënten met hersenletsel rapporteert seksuele problemen. Het onderwerp seksualiteit blijft nog altijd iets waar patiënt en behandelaar moeilijk over praten of het seksueel probleem wordt overschaduwd door andere emotionele en/of gedragsproblemen van de patiënt.
Tijdens deze avond zullen we ingaan op hoe je het thema seks bespreekbaar kunt maken. Er is aandacht voor casuïstiek en er worden praktische handvatten geboden bij het in kaart brengen van seksuele problematiek. Tenslotte is er ruimte voor het bespreken van de behandeling van seksuele problematiek bij hersenletsel patiënten.
Sessie 7 | 7 mei 2026 | Gent
S. De Witte | Niet-Invasieve hersenstimulatie in de neuropsychologie
Niet-invasieve hersenstimulatie (zoals rTMS en tDCS) toont in onderzoek belofte bij herstel van cognitieve functies na NAH, zoals aandacht, executieve functies, neglect en afasie.
In deze praktijkgerichte sessie koppelen we wetenschappelijke inzichten aan casussen. We bespreken indicaties, behandelprotocollen en effectiviteit, met ruimte voor eigen ervaring