Studeren met een functiebeperking
Thomas More wil studenten met een functiebeperking alle kansen bieden om volwaardig deel te nemen aan het onderwijs en het studentenleven. We kiezen zoveel mogelijk voor een inclusieve aanpak. We proberen het onderwijs zo te organiseren dat je een minimum aan uitzonderingen nodig hebt. Dat is echter niet altijd mogelijk. Daarom kan je faciliteiten aanvragen.
Stappenplan om faciliteiten aan te vragen
STAP 1 Aanvraagformulier indienen
- Vul zo snel mogelijk het aanvraagformulier in.
- Houd er rekening mee dat we tot 4 weken nodig hebben om jouw aanvraag te behandelen.
STAP 2 De inclusiecoördinator neemt met jou contact op om het dossier te bespreken
- Elke aanvraag wordt op maat bekeken.
- Voor sommige opleidingen zijn meer aanpassingen nodig dan voor andere opleidingen.
- Je bespreekt met jouw inclusiecoördinator welke faciliteiten voor jou wenselijk zijn.
STAP 3 De opleidingsmanager beslist over de toekenning van de faciliteiten
- De inclusiecoördinator formuleert een advies met betrekking tot de faciliteiten die voor jou nodig zijn.
- Op basis daarvan kan in overleg met jouw opleidingsmanager beslist worden om je faciliteiten toe te kennen.
- De inclusiecoördinator informeert je over de duur van deze faciliteiten: ofwel blijvend of voor één academiejaar.
Hulpmiddelen
Thomas More biedt studenten met een functiebeperking verschillende hulpmiddelen aan. Afhankelijk van jouw persoonlijke vraag en de nood kan je daarvan gebruikmaken. De inclusiecoördinator informeert je hierover en helpt je bij de aanvraag.
Een greep uit het aanbod aan hulpmiddelen:
- Voorleessoftware
- Opleidingsgebonden hulpmiddelen voor studenten verpleegkunde
- Tolkondersteuning
- Pedagogische hulp (via VAPH)
