Evalueren en lezen

Inhoud

Lezen kan een context zijn waarin ondernemende vaardigheden en attitudes van kinderen gestimuleerd en geëvalueerd worden. Het gaat dus niet over het evalueren van technisch lezen. De manier van evalueren kan breed toegepast worden in de klaspraktijk.

Na deze nascholing kan je... 

• in de visie van groeigericht evalueren en vanuit deze visie feedback geven;
• verschillende leeswerkvormen toepassen om breder te kunnen evalueren​ ;
• lezen als context benutten om breder te kunnen evalueren​.

Doelgroep

klasleerkrachten, zorgleerkrachten, zorgcoördinatoren, schoolleiding
Onderwijsniveau | lager onderwijs

Opmerkingen

Blijf je graag op de hoogte van ons professionaliserings- en nascholingsaanbod? Schrijf je dan in op onze nieuwsbrief.

Spreker

Fabienne Geuens
hoofdcoördinator basisonderwijs​ VLAJO