Inhoud
Evaluatie en feedback zijn belangrijke aspecten van ons onderwijs. Er wordt daarbij steeds vaker gekeken naar digitale tools om leraren hierin te ondersteunen. Hoe zetten we in op effectieve formatieve evaluatie? Hoe krijg je een goed beeld van waar leerlingen staan in het leerproces? Hoe geven we feedback die werkt? En welke meerwaarde kunnen digitale tools bieden bij dit alles? Â We nemen een kijkje naar wat onderzoek ons vertelt over evaluatie en feedback en bespreken wanneer en hoe technologie een meerwaarde kan beteken.
Sprekers: Maxime Bultheel (BO) en Mitte Schroeven (SO)
Doelgroep
Leraren basisonderwijs en secundair/voorgezet onderwijs (opgesplitst indien voldoende inschrijvingen)