Inhoud
In deze sessie behandelen we enkele aspecten van vreemdetalendidactiek vanuit wetenschappelijke inzichten rond leren en taalverwerving . Enerzijds staan we dieper stil bij automatiseren en verankeren van taalelementen en het belang hiervan. We schetsen daarbij een genuanceerd en praktisch beeld van dril-, vertaal-, invuloefeningen en meer. Anderzijds verdiepen we ons ook in de opbouw naar complexere opdrachten, zoals lees-, schrijf-, spreek- en luistervaardigheden. Steeds maken we de concrete koppeling met de praktijk via duidelijke en praktische voorbeelden en werkvormen.Â
Spreker: Michiel Wils
Doelgroep
Leraren secundair/voortgezet onderwijs