Duur
3 jaar (voltijds)
Studiepunten
180
Waar
Op de campus
In fase 1 heb je oog voor de normale en afwijkende ontwikkeling van communicatie. Je krijgt ook inzicht in diagnostiek. Je leert verschillende testinstrumenten hanteren en resultaten interpreteren. Durf jezelf kritisch in vraag te stellen.
In fase 2 komt therapie aan bod. Hoe stel je een behandelplan op dat rekening houdt met de noden van de cliënt? Empathie, flexibiliteit en creativiteit zijn hierbij zeker een troef!
In fase 3 kies je voor de afstudeerrichting Logopedie of de afstudeerrichting Audiologie. Je verscherpt je kennis, vaardigheden en attitudes en gaat aan de slag met complexe casussen. In je bachelorproef combineer je wetenschap en praktijk: je verdiept je in een actueel thema en werkt aan een concreet hulpmiddel of vernieuwend idee. Zo laat je zien dat jij klaar bent om impact te maken in de logopedie of audiologie.
Hieronder vind je een overzicht van de vakken (onder voorbehoud van wijzigingen), met per vak het aantal studiepunten per fase. Studiepunten drukken uit hoeveel uren je gemiddeld nodig hebt om de leerstof te verwerken (incl. lessen). Reken voor 1 studiepunt ongeveer 25 à 30 uren.
| Fase | 1 | 2 | 3LOG | 3AUD |
| STEM | ||||
| Diagnostiek i | 3 | |||
| Therapie | 5 | |||
| SPRAAK- EN TAALONTWIKKELINGSSTOORNISSEN | ||||
| Diagnostiek i | 5 | |||
| Therapie | 6 | |||
| COMMUNICEREN MET NIET-AANGEBOREN HERENSENLETSEL | ||||
| Diagnostiek i | 6 | |||
| Therapie | 5 | |||
| VLOEIENDHEID | ||||
| Diagnostiek i | 3 | |||
| Therapie | 5 | |||
| LEZEN, SPELLEN EN REKENEN | ||||
| Diagnostiek i | 6 | |||
| Therapie | 6 | |||
| GEHOOR EN EVENWICHT | ||||
| Diagnostiek i | 6 | |||
| Therapie | 7 | |||
| Psycho-akoestiek en technologie | 4 | |||
| Klinische audiologie | 6 | |||
| Hoortoestelaanpassing | 7 | |||
| Hoorimplantaten | 3 | |||
| Complexe casussen | 3 |
| Fase | 1 | 2 | 3LOG | 3AUD |
| DYSPHAGIA | ||||
| Dysphagia | 3 | |||
| ONDERSTEUNENDE (MENS)WETENSCHAPPEN | ||||
| Communicatieve ontwikkeling i | 6 | |||
| Methodisch handelen | 4 | 4 | ||
| Klinisch wetenschappelijk handelen | 5 | 5 | ||
| Linguïstiek i | 5 | |||
| Akoestiek i | 4 | |||
| Anatomie en pathologie i | 6 | |||
| Neuroanatomie en -pathologie i | 4 | |||
| Psychologie en psychomotoriek | 5 | |||
| Neuropsychologie en psychopathologie | 3 | |||
| Ethiek en diversiteit | 3 | |||
| Pedagogie | 3 | |||
| GENERIEKE COMPETENTIES | ||||
| Persoonlijke en professionele ontwikkeling i | 3 | |||
| Schriftelijke communicatie i | 3 | |||
| Mondelinge communicatie i | 3 | |||
| STAGE | 5 | 20 | 2x10 | |
| BACHELORPROEF | 11 | 11 | ||
| KEUZEMODULES | 3x3 | 1x3 | ||
| BEROEPSVOORBEREIDING | 3 | 3 |
Contacteer voor starten in februari de dienst Studie- en studentenbegeleiding via ssb.la@thomasmore.be.
Neem deel aan onze projectweek rond interprofessioneel samenwerken. Bundel de krachten om cliënten de beste zorg te bieden. Hoe bekijken artsen, psychologen, diëtisten en verpleegkundigen je dossier? En wat dragen jouw kennis en vaardigheden bij?
Werk voor de Dag van het Gehoor een evenement uit met ludieke info- en doestandjes. Wat denk je van iPod- metingen? Of van gehoorscreenings bij buurtbewoners? Bekijk online één van onze reportages.
Stap mee in ons Surinaams project rond taal- en leerproblemen. Of leer wat het betekent om doof te zijn in Rwanda en help bij het opleiden van zorgverstrekkers ter plaatse.
In fase 1 maak je kennis met de praktijk door een werkveldopdracht. Je observeert en interviewt een logopedist of audioloog.
In fase 2 loop je voor het eerst écht stage. Vier weken lang observeer en participeer je in een zelfstandige (groeps)praktijk, een hoorcentrum, een school, een ziekenhuis of een revalidatiecentrum.
In fase 3 volgen de verdiepende stages. De focus verschuift van observatie en participatie naar zelfstandig handelen. Je trekt twee keer zeven tot acht weken het werkveld in.
Je kan kiezen uit meer dan 500 stageplaatsen of zelf een nieuwe stageplaats voorstellen.
Een deel van je studies of je stage in het buitenland? Alles kan op maat bekeken worden!
Dankzij ons wereldwijde netwerk van meer dan dertig partnerinstellingen binnen en buiten Europa heb je heel wat mogelijkheden om je grenzen te verleggen.
Liever een kort avontuur? Dan is het keuzevak SLP Summer school iets voor jou! Een inspirerend ‘bootcamp’ voor studenten en docenten, elk jaar in een ander land.
Ook op onze eigen campus kom je de wereld tegen. We ontvangen gastdocenten en studenten uit alle hoeken van de wereld.
Studeren in het hoger onderwijs is niet altijd gemakkelijk. Voor al je vragen over starten aan de opleiding, vrijstellingen, je studietraject, studievaardigheden, psychosociale begeleiding en studeren op maat kan je terecht bij onze studie- en studentenbegeleiders. Ze bieden een luisterend oor, geven advies, leveren praktische hulp en organiseren trainingen.
Bij Thomas More staat diversiteit centraal: we verwelkomen studenten vanuit diverse achtergronden en leefwerelden. We geloven dat verschillen ons sterker maken in een inclusieve en respectvolle omgeving. We kiezen dan ook zoveel mogelijk voor een inclusieve aanpak. Zo bieden we verschillende inclusieve maatregelen aan zoals extra tijd voor alle studenten tijdens de examens. Naast deze inclusieve maatregelen zijn er ook specifieke redelijke aanpassingen mogelijk. Wil je daar graag meer over weten? Dan helpt de inclusiecoördinator je graag verder.
Voor al je vragen over starten aan de opleiding en studeren op maat.
Voor al je vragen over ondersteunende studie- en examenfaciliteiten.
Nee, Antwerpen is geen typische studentenstad propvol studenten. Antwerpen is een wereldstad op mensenmaat en de thuis van meer dan een half miljoen inwoners en 170 nationaliteiten. Midden in het echte leven van een creatieve en bruisende havenstad, vind je onze campussen. Gloednieuw en helemaal uitgerust met de nieuwste snufjes om je opleiding alle kansen op slagen te geven: een hightech audiolab, een zwevende aula, hypermoderne observatie- en praktijklokalen, een studentenlounge, een groene patio …
