Inhoud
Tijdens deze sessies leer je verder kijken dan het gedrag van de kleuter. Je ontdekt dat achter het gedrag gedachten en gevoelens verscholen zitten, die vanuit (tekorten op vlak van) sociaal-emotionele behoeften begrepen kunnen worden. We staan stil bij de sociaal-emotionele behoeften, linken deze aan de hechtingsgeschiedenis van het kind en bekijken op welke manier we hier als (zorg)leerkracht aan tegemoet kunnen komen.
Behoeften van kinderen als uitgangspunt nemen vergroot de kans op het vinden van een geschikte aanpak. Het vraagt wat oefening om dit op een juiste manier te doen. Daarom passen we deze werkwijze toe op verschillende problematieken: (faal)angst, rouw, echtscheiding, trauma, KOPP, e.a. Doorheen deze thema’s hebben we ook aandacht voor het acceptatieproces, loyaliteiten en parentificatie.
Deze lessenreeks vormt een opleidingsonderdeel binnen de Banaba Zorg. De lessen zijn op de campus. Door middel van een digitaal leerpad verwachten we dat je, als voorbereiding op de lessen, zelfstandig een deel van het lesmateriaal verwerkt. Dit is een voorwaarde om de lessen te volgen. Daarom moet je uiterlijk 1 maand voor de start van de lessenreeks ingeschreven zijn.
Locatie opmerkingen
campus Kruidtuin Mechelen & online
Spreker
Eva van den broeck
Docent banaba Zorgverbreding & Remediërend Leren, lerarenopleiding Thomas More