Visie op Onderwijs en Leren
Een intensief co-creatietraject met studenten, medewerkers en werkveldpartners leidde tot vier essentiële pijlers.
Hier is het te doen | Over ons onderwijsbeleid
-
-
Ondersteunde autonomie
In lijn met ons decentrale beleidsmodel ligt de verantwoordelijkheid voor ons onderwijs, de kwaliteit en de resultaten ervan bij de units en de opleidingen. -
Een TM-diploma als golden ticket
Internationale betrokkenheid, ondernemend leiderschap en maatschappelijk engagement maken toekomstbestendige professionals van onze studenten.
-
Werken aan studiesucces
Zelfsturend leren vergroot het studiesucces van onze studenten en zorgt voor minder studievertraging en een lagere drop-out. -
Samen opleiden
Praktijk en samenwerking met het werkveld zijn cruciaal en vanzelfsprekend voor al onze opleidingen. -
De blik vooruit
Ons onderwijs krijgt vorm in een snel veranderende wereld. We spelen in op nieuwe ontwikkelingen en anticiperen op toekomstige trends. -
Kritische reflectie
We zijn fier, maar we blijven leren.
Enkele kerncijfers
1500 studenten trekken jaarlijks naar het buitenland.
7336 startende studenten met drop-out predictie krijgen hulp van trajectcoaches.
1870 studenten worden opgevolgd door inclusiecoördinatoren.
Download hier het volledige hoofdstuk 3