STAGES

Hedendaagse stottertherapie focust op vloeiender en minder stotterend spreken, het verbeteren van het communicatievermogen en ontwikkelen van meer autonomie. Deze drie therapiedoelen staan in hiërarchisch verband en zijn essentieel voor een succesvolle verandering op langere termijn. Het kunnen inschatten van in welke mate de cliënt en/of zijn/haar omgeving klaar is voor verandering geeft de logopedist-stottertherapeut een duidelijker kompas aangaande de therapeutische besluitvorming.

Rodgers et al. (2022) ontwikkelden een ‘Stages of Change’ vragenlijst voor adolescenten en werken momenteel aan een versie voor volwassenen. Deze Engelstalige vragenlijst bestaat uit drie delen, m.n. de Stages of Change-, Decisional Balance- en de Situational Self-Efficacy-scale. Samen schetsen ze een beeld in welk stadium de cliënt en/of zijn omgeving zich bevindt en bieden ze heldere handvaten voor therapeutische aanknopingspunten.

Dit project beoogt de vertaling en normering van de (bestaande) Engelstalige vragenlijsten voor adolescenten én volwassenen naar het Nederlands.