Tijdsduur
2 jaar (deeltijds)
Studiepunten
90
Waar
Op de campus
De opleiding bestaat uit 90 studiepunten. Je leert alles over het leraarschap en koppelt dit onmiddellijk aan de praktijk in het werkplekleren. De opleiding is opgebouwd in 3 leerlijnen die tegelijkertijd lopen en elkaar versterken:
We leiden je op in drie fases: eerst zetten we in op leraar worden, daarna op vakleraar en tot slot als specialist. Hierbij kun je je eigen keuzes maken. Misschien wil je wel proeven van een korte internationale ervaring, buitengewoon onderwijs, projectonderwijs, leerlingenbegeleiding… of werken bij een educatieve dienst (museum, bibliotheek, organisatie ...)? Voor je profileringsstage kies jij zelf je invulling. We begeleiden je bij het proces.
-> Schematische voorstelling van de opbouw van het programma.
Hieronder vind je een overzicht van de vakken (onder voorbehoud van wijzigingen), met per vak het aantal studiepunten per fase. Studiepunten drukken uit hoeveel uren je gemiddeld nodig hebt om de leerstof te verwerken (incl. lessen). Reken voor 1 studiepunt ongeveer 25 à 30 uren.
| Fase | 1 | 2 |
| PRAKTIJK: LERAAR ZIJN | ||
| Oriëntatiestage i | 6 | |
| Microteaching 1 - 2 i | 6+6 | |
| Groeistage 1 - 2 i | 12 | 12 |
| Profileringsstage i | 3 | |
| THEORIE: JE LEERLINGEN BEGELEIDEN IN HUN ONTWKKELING | ||
| Didactiek 1-2-3 i | 3+3 | 3 |
| Pedagogie 1-2-3 i | 3+3 | 3 |
| Fase | 1 | 2 |
| Verankering 1-3 i | 3+3 | 3 |
| LOOPBAAN: JEZELF ONTWIKKELEN ALS LERAAR | ||
| Leraar i | 3 | |
| Vakleraar i | 3 | |
| Innovator i | 3 | |
| Specialist i | 3 | |
| Identiteit & wereldburgerschap i | 3 | |
| Taal & ICT i | 3 |
Ben je recent gestart als zij-instromer in het secundair onderwijs zonder lerarendiploma? Of kriebelt het al jaren om deze stap te zetten, twijfel je telkens weer? Dan is ons februaritraject iets voor jou!
Wat mag je verwachten?
Meer info?
Schrijf je binnenkort in voor één van onze online infomomenten:
Je kan contact opnemen via edugra.veduba@thomasmore.be of telefonisch op het nummer +32 490 58 08 32. We bekijken graag met jou wat mogelijk is.
De praktijkleerlijn met stages staat centraal in de opleiding. In de theorievakken leer je telkens wat je op dat moment nodig hebt voor de stage die er op volgt. Bondig en to the point. Daarnaast voorzien we doorheen de hele opleiding het vak “Verankering”. Daarin is er de nodige ruimte om, onder begeleiding van een ervaren docent, de theorie te vertalen naar je eigen praktijkvak.
De helft van de studiepunten staat op stageactiviteiten: je geeft vaak les onder begeleiding van een docent of mentor. Stageperiodes zijn lesvrij en ruim geroosterd: zo kan je ze flexibel met je stageschool inplannen. Voor je actieve stages kies je zelf je school (met onze hulp), of je voert ze uit binnen je job als leraar of in een vervangingsopdracht.
Je deed al heel wat ervaring op, op de werkvloer én daarbuiten. Die ervaring zal je ook als leraar goed kunnen inzetten. Van bij de start leer je competenties en expertise te betrekken en gericht te gebruiken. Want leraar zijn is meer dan een vak geven in een klas. Je eindigt met een open stage in een bredere context naar keuze: volwassenenonderwijs, technisch adviseur ...
In je tweede jaar heb je de mogelijkheid om een stage in het buitenland te realiseren als “profileringsstage”.
Voor al je vragen over de opleiding en de mogelijke trajecten.
Nee, Antwerpen is geen typische studentenstad propvol studenten. Antwerpen is een wereldstad op mensenmaat en de thuis van meer dan een half miljoen inwoners en 170 nationaliteiten. Midden in het echte leven van een creatieve en bruisende havenstad, vind je onze campussen. Gloednieuw en helemaal uitgerust met de nieuwste snufjes om je opleiding alle kansen op slagen te geven: een hightech audiolab, een zwevende aula, hypermoderne observatie- en praktijklokalen, een studentenlounge, een groene patio …
Je hebt een bachelor- of masterdiploma en wil lesgeven in jouw vakgebied. Vaak kan je al starten als leraar terwijl je deze opleiding afwerkt (LIO – leraar in opleiding). Wie wil kan dit combineren met een extra vakoptie.
