Differentiatie als sleutel tot gelijke kansen.
Leerpunt
Hoe zorg je er als leraar voor dat alle leerlingen uit je klas de gestelde leerdoelen halen?
Deze vraag vormde het uitgangspunt voor het schrijven van de NRO-leidraad “Differentiatie als sleutel tot gelijke kansen”. In opdracht van Leerpunt.be zal ons expertisecentrum de komende maanden deze leidraad aanpassen naar de context van het Vlaamse basisonderwijs. Om dat goed te kunnen doen, zijn we op zoek naar leraren, zorgcoördinatoren en schoolleiders die over onze schouder willen meekijken. Feedback vanuit de praktijk is immers noodzakelijk om ervoor te zorgen dat de leidraad ook in Vlaanderen écht bruikbaar wordt. Wil je hier graag aan meewerken? Dan is dit je kans!
🚨 Wat?
We vragen je om:
Feedback te geven op een voorstel van de herwerkte leidraad;
Voorbeelden te geven van effectieve differentiatie binnen jouw eigen onderwijspraktijk.
🚨 Hoe?
Naast de schriftelijke feedbackprocedure worden er één of twee besprekingen georganiseerd (bij voorkeur fysiek maar digitaal of blended indien nodig).
🚨 Wanneer?
Deze besprekingen zullen half augustus en eind september doorgaan.
🚨 Interesse?
Vul dan dit formulier in, en we nemen zo snel mogelijk contact met je op!