Begeleider professionele ontwikkeling
Mitte Schroeven
Expertise: digitale didactiek
Over Mitte
Mitte was 16 jaar leerkracht Nederlands en Engels in de tweede en derde graad van het secundair onderwijs en deed heel wat ervaring op met digitale tools in de klas. Daarnaast werkte ze gedurende 2 jaar als gedetacheerd leerkracht voor Het Archief voor Onderwijs en verzorgde ze de blended module “Digitaal evalueren” in het postgraduaat Digitale Didactiek van HOWEST en bij PXL.
Binnen het expertisecentrum Onderwijs en Leren houdt Mitte zich voornamelijk bezig met professionalisering, met focus op digitale didactiek, formatieve evaluatie en leermiddelen. Ze staat in ook voor de online leergangen en is als junior researcher betrokken bij onderzoeksprojecten met een focus op digitalisering. Ze is mede-auteur van het boek Wijze Lessen Digitale Didactiek en van het boek Digitale didactiek. Hoe?Zo!
Een selectie van relevante publicaties
- Buelens W., Schroeven M., Surma T., Vanhoyweghen K. & Kirschner P. (2024). Wijze Lessen. Digitale didactiek. ten brink uitgevers
- Bogaert G. & Schroeven M. (2024) Digitale didactiek. Hoe? Zo! Lannoo Campus
