Opgepast: in huiswerk verdrinkende kinderen

Onderwijsonderzoeker Tim Surma (Expertisecentrum voor Effectief Leren van de Thomas More-hogeschool) roept scholen op om leerlingen nu niet te overrompelen met huiswerk of onlinelessen. Volgens Surma zijn veel leerkrachten in een kramp geschoten in een poging zinvol afstandsonderwijs te geven. ‘De wereld zal niet vergaan als er het volgende uur geen taak in de inbox van een leerling zit.’